Білінгвальне навчання в ЗДО
Раннє знайомство з другою мовою культурою сьогодні особливо популярне і активне, розглядається як інвестиція в подальше благополуччя дитини. Інтеграція іншомовної комунікації в освітній процес сприяє розвитку пізнавальних процесів формує соціокультурну компетенцію дошкільника. Сьогодні 11.11.2024 в нашому закладі , відповідно до річного плану, була проведена ділова гра «Знавці білінгвального навчання в ЗДО» з педагогами. Учасники гри […]
Проєкт “Сприяння освіті”
Наш заклад з 2024/2025н.р. є учасником проєкту “Сприяння освіті” за участі the LEGO Foundation.Діяльність the LEGO Foundation відбувається в рамках Меморандуму про взаєморозуміння між МОН та the LEGO Foundation
Підтримка педагогів закладів дошкільної освіти та супровід дітей у надзвичайній ситуації
У 2023/2024 році наш заклад приймав участь у Всеукраїнському проєкті «Підтримка педагогів закладів дошкільної освіти та супровід дітей у надзвичайній ситуації» за підтримки Всеукраїнського фонду «Крок за кроком» та спільно з UNISEF. Вихователь нашого закладу Ткачук Світлана Вікторівна пройша навчання як інструктор проєкту , на тему «Психолого –педагогічна підтримка дітей, батьків та педагогів в умовах […]
Інноваційна діяльність керівника ЗДО в умовах сьогодення
Світ змінився, змінюється і система освіти. Сьогодні керівник все більше відчуває вплив ринкових відносин, усвідомлює , що управлінські процеси не обмежуються внутрішнім управлінням. Посилюється вплив соціуму, громадськості на управлінську діяльність. Головне призначення керівника бути менеджером інноваційного розвитку закладу. Директор має поєднувати дві складові педагога і менеджера, причому менеджерські обов’язки відчутно повинні домінувати над педагогічною складовою […]
Досвід з мультилінгвального навчання
Останнім часом, все частіше і частіше говорять про білінгвальну освіту. Сьогодні білінгвальну освіту можна зустріти не тільки в школі, а й в дошкільному закладі. Наш заклад не став виключенням. В ДНЗ №25 ЦРД «Малюк» функціонують дві національні групи: єврейська група «Хаверім», польська група «Зернятко». Саме тому, з 2017 року наш заклад став учасником Всеукраїнської дослідно-експериментальної роботи з проблеми «Формування багатомовності школярів: прогресивні європейські ідеї в українському контексті».